受访：潘美云（英文妈妈学校同工）、黄赛真（华语妈妈学校同工）
采访、整理：又青
咖啡厅、西饼、茶和女人，典型的下午茶。我约见两位美丽、充满朝气的妈妈——美云和赛真。她们把西饼切块，彼此分享，而我小小的盘子，却给装得最多——她们也是很“有爱”的妈妈。
韩国“推喇奴爸爸学校”课程进入马来西亚后，反应热烈，课后不少爸爸受益，生活生命都有改变。他们希望另一半也能接触“妈妈学校”—— 开放给所有母亲、单亲妈妈、寡妇、妻子的女性参加，是三天的密集课程。这样，双方一同成长、进步，重新修复与神、与伴侣、孩子以及其他家庭成员的关系。
2013年，八打灵新生命复兴教会英文堂举办了英语爸爸学校，翌年就差派美云和另一名姐妹到新加坡，参加观摩当时只以华语开办的妈妈学校。课程结束，她俩带着满满的负担回到吉隆坡，不久，教会就以英语开始了这课程。期间，她结识有意开办华语妈妈学校的赛真。如今，两人都是核心团队同工。
左起：赛真、美云与来自韩国妈妈学校总部的金亚拿牧师合影
课程着重修复关系
妈妈学校除了理论与原则教导，更强调实践。因此，每堂课有精心设计的作业、仪式，助妈妈们更深刻体悟课程内容。美云说：“第一次参加时，感受特别深。课后，我与30多年没见面、已脱离关系的父亲和好了。”妈妈学校课程着重“修复关系”，靠着上帝，她学习饶恕，正视和解决问题。
妈妈学校有五个课程主题：恢复属圣经的女性形象、妻子的使命、妈妈的影响力、祷告的妈妈、十字架与使命。美云说：“许多‘出问题’的关系，其实是我们与神的关系先出了问题。追本溯源，先解决这，才到与丈夫或父母亲的关系……”
赛真补充：“现在许多女性迟婚，三十多岁孩子却还小，又有工作，而孩子出世后，夫妻关系也有了变化。”
美云：“是的，这时代的女性挺聪明，又有本事，因此妈妈们常以为能靠自己处理许多事情。”妈妈们不自觉地在生活里，以为不需要上帝，也不需要丈夫了。
与神与人产生疏离
这种人与人、人与神的疏离常被忽略，就像瓦瓶上的裂痕，没有注意就看不出来，直到哪一天忽然崩坏——许多时候不是“没问题”，而是我们没有“察觉与面对”。
美云呷一口茶，说：“对我来说，我没真正体会过父爱，因此不自觉把缺爱的渴望，带入婚姻，在丈夫身上寻找父爱。但信主后，我知道我的依靠并不是丈夫而已，是神。”修复关系的过程，她学习用正确眼光看待婚姻。
赛真也认为：“有些问题、伤害来自原生家庭。这些孩子长大后，把父母的婚姻关系，套用在自己的婚姻。但是，唯有‘回到神’才能真正解决问题——这是妈妈学校课程的中心思想。
妈妈学校的课程设计、环境，都适合女性需求 。尤其现代妈妈异常忙碌，常“忘记自己”，因此她们希望妈妈们能藉特别设计的课程，提醒自己也是神宝贵的儿女。赛真希望，参加者不会把“妈妈学校”及需要做功课当成一股压力，反而，要享受过程——透过完成功课，认真面对并解决问题，重新调整生活步伐，让重心放回神身上。
“妈妈活过来，家就活过来！”是妈妈学校的标语。不难想象，一个被生活压得喘不过气的妈妈，家里的氛围会是沉如暮霭。美云和赛真承认，面对纷杂的事务，常力不从心，挑战真的很大。但藉着神，一切就不一样了。
“为了陪伴孩子，我让自己的工作尽量弹性化。但我仍需忙教会的事、妈妈学校的工作、家务等等。为了不忽略孩子，我常和他们一起坐下，告诉他们，妈妈什么时候、去哪里工作，然后一起祷告。偶尔，我也会告诉他们妈妈学校发生的事。”美云常自我提醒不要忽略孩子，她常常给孩子写信，把要说的都记在上面。一次，她把信塞在女儿枕下，第二早就工作去，孩子也去了学校。晚上，两人各别回到，美云见女儿在读信，读得都哭了。美云和孩子用不同的方式沟通、建立关系，她们现在更亲密了。
左起：潘美云、韩语妈妈学校在马核心同工——申孝贤传道、韩国妈妈学校总部讲师——金亚拿牧师、黄赛真
成为好妈妈需学习
赛真的丈夫是牧师，而她本身是幼教，两人都需兼顾多方面。有时，她会烦躁对孩子发脾气，但想到不要说伤害孩子的话，就又忍耐了。而忙碌也让她不自觉“形式化”母亲的角色，像是陪伴孩子游戏，有时会变成，坐在游戏的孩子身边，却在做自己的工作；就连原本温馨的睡前说故事，有时也因疲累而匆匆翻过故事书。但，每次她忆起课程学过的，便又改正心态。她和美云一样，虽然上过课，也成为妈妈学校的筹委，但要成为“好妈妈”，总是一步一步学过来。
赛真又说：“孩子出世后，我常把焦点放在孩子，忽略丈夫。又经常理所当然以为，
‘他可以的啦！’、‘他不会怎样的啦！’，渐渐地，我对丈夫的需要不敏感了，直到课程内容提醒我重新检讨。我和丈夫安排约会，也让孩子学习尊重父母独处的时间。”
美云想起一些学员的例证。“有名妈妈参加课程时已乳癌第四期，她第一天上课愁容满面，但几天下来，却变得喜乐、爱笑。不到半年，她过世了。我们才知道，她上了妈妈学校后，修复了自己与家人的关系，最后带着满足和喜乐离开了世界。”
“还有一名妈妈，一直不想参加课程，但朋友不断鼓励游说。那时她和丈夫关系破裂，几乎要签字离婚。课程最后一天，毕业，丈夫捧着鲜花来接她回家……”
妈妈学校不是“神奇学校”，仿佛马上修补一切破裂关系，或忽然改变一个人。她们都是靠神，把学习的功课，努力实践在生活每个细节。三天的课程结束后，筹委设立一个聊天群组——妈妈学校同学会。妈妈们就在组里彼此扶持、鼓励、代祷。
下午五点，“午茶分享会”结束，她们把我送到附近的轻快铁站。我想起美云说，她都尽量安排自己载送孩子补习、上学放学，这也是一种陪伴，像赛真给孩子说睡前故事一样。他们以后，会记得妈妈如何伴着自己长大的。
马来西亚第四届华语妈妈学校全体同工与学员